AAC格式是什么?

• AAC是增强替代通信的缩写。
• “增强性”排在第一位，因为我们总是想“增强”别人已经用来交流的东西，无论是语言、手势还是肢体语言。
• “替代”是指那些有一定语言能力，但他们的语言难以理解或不足以满足他们的需求的人。
• “低技术”AAC选项是简单类型的通信系统，包括通信图片板、图片交换通信系统(PECS)和符号/手势的使用。
• “高科技”AAC包括专门为通信制造的语音生成设备，以及安装在手机、平板电脑或ipad上的通信应用程序，当按钮被激活时就会产生语音。

AAC将如何帮助我的孩子?

• AAC为口头语言提供了额外的支持，因此您的孩子可以使用多种形式进行交流，如手势或更正式的符号，以及口头输出，可能还有符号图片。除了说话，我们都用各种各样的方式进行交流，包括写笔记、发短信等。你的孩子有权使用所有可用的交流工具。
• AAC是视觉的和具体的-提供更多的口头词汇来帮助回忆表达的词语。AAC符号不会像口头语言一样，一旦被触摸就消失。AAC交流符号仍然作为一种参考或提醒，关于口头说了什么。他们还为孩子们提供了一个线索，让他们知道他们在想什么，可能想说什么。
• AAC减少了只使用口头语言的压力，这种压力通常是难以沟通的孩子受挫的根源。
• AAC可以帮助你的孩子被理解，增加听众通过提供视觉参考来“抓住”难以理解的话语的意思的可能性。
• AAC也可以作为一种练习工具，为孩子提供模仿的线索或模型，让他们独立地练习说话或口头输出。

AAC会让我的孩子不想说话吗?

• AAC会阻止我的孩子说话，或者降低他们提高语言能力的动力。
• 自上世纪80年代AAC被首次提出以来，已经进行了多项研究，但没有人能够提供任何证据来支持使用AAC时儿童说话能力或说话意愿的下降。儿童和成年人一样，会被最快、最简单的交流方式所吸引。AAC并不是一个更快的通信系统。然而，它是一个多维的系统，提供了一种额外的方式来交流，如果说话是困难的。就像你我用手机给信息拍照，而不是把它写下来或输入手机一样，我们寻找并学习使用最快的路线。如果孩子会说话，他们就会说话。他们不说话是因为他们没有动机或没有表现出来。
• AAC有助于弥合差距，帮助减少挫折。

我该从哪里开始呢?

• 第一步是要从经过AAC专业培训的言语语言病理学家那里获得AAC评估。SLP应该评估您的孩子理解的内容(语言接受能力)和当前交流的内容(语言和非语言交流方法)，以及符号知识、视觉辨别能力、精细运动和粗运动能力。如果您的孩子有CAS以外的其他诊断，那么可能需要评估其他学科和其他领域。SLP应该考虑低技术和高技术的AAC选项，并应该演示各种系统。SLP应具有AAC背景，最好与ASHA和USSAAC有联系。他们也可能有RESNA的ATP认证。
• 在花钱购买系统之前，和孩子的SLP谈谈使用画板或其他类型的低技术AAC来测试AAC的有效性。
• 尝试各种高科技的AAC系统(沟通应用程序，语音生成设备和平板电脑)，可以让孩子的沟通和语言能力、需求和产品相匹配。你不会买一辆没有试驾的车，为什么你相信你的孩子在社交媒体上的交流?检查您的州AT程序(每个州都有一个!)有些贷款项目允许你在通过私人资金或保险购买之前进行尝试。
• 查看供应商网站，了解更多关于应用程序/软件或AAC的详细信息。许多公司对他们的程序功能有非常详细的信息。每种语言系统都有突出的特点——你应该能够比较产品，并在购买之前决定哪一种最适合你和你的孩子。寻求专业帮助。你不应该知道这个!供应商包括(但不限于)PRC-Saltillo, Tobii Dynavox, Forbes AAC, Assistiveware和Avaz。
• 您也可以浏览我们的免费应用指南和你的SLP，看看这些应用程序中是否有适合你的。

我如何帮助孩子使用他们的AAC设备?

• 我的孩子有一个空调系统，但他们就是不用。我该怎么办?
• AAC是一种改善沟通的工具。如果您的AAC用户不知道如何使用该工具，那么它就没有用处，将被放弃。
• 看看环境中发生了什么。你是和你的孩子一起使用，还是让孩子承担使用的负担?你多久为AAC系统的使用建模一次?你是如何建模使用的?AAC系统(低技术或高技术)的使用只关注于得到什么?交流不仅仅是要一块饼干。
• 以身作则。激发。帮助你的孩子，并在孩子面前使用AAC系统，向他们展示如何使用这个工具，以显示你的支持。有大量的程序概述如何成为一个更好的沟通伙伴与您的AAC用户(SMORRES, MASTER PAL, Project CORE, impact Program)。

文章由Anne Kuhlmeier撰写，来自我们的失用症儿童家长入口

通过杰西卡·卡里佐MS, CCC-SLP，失用症儿童多样性与包容特别小组成员

杰西卡是一个双文化SLP，她对失用症、双语和双文化、AAC和包容充满热情。请阅读杰西卡的文章，了解教室如何支持AAC用户，以便所有学生都能共同取得成功。

作者:Charmaine James，失用症儿童多样性与包容性特别工作组成员

夏曼是一位失用症母亲，她努力在当地的操场上弄了一块交流板，这样所有的孩子都能交流。然后又装了一块通讯板，又装了一块又一块!现在夏曼有了自己的非营利组织，致力于在社区周围放置交流板。阅读更多

沟通是一项基本权利，不管这种沟通是什么样子!这通讯权利法案是提醒别人每个人都有发言权的好方法。分享给你的社区，让交流和AAC包容所有人!

设计:Bri Bolin/Easy as AAC(2022)。改编自NJC通信权利法案(2016)ASHA和无障碍通信权利法案(2017)Kate Ahern。图片由绘制到AAC。双语翻译改编。

英语-通讯权利法案

Español - Declaración de los Derechos de Comunicación

无法用语言表达
由达纳·霍尔

艾米丽与岩石
由Nichol诺曼

凯蒂如何获得声音(和一个酷炫的新绰号)
作者:Patricia Mervine, MA, CCC-SLP

关于我的通讯设备的一些话
伊甸园的队

我说话的方式不同
阿曼达·c·哈特曼著

AAC押韵的时间
阿曼达·c·哈特曼著

我和我的AAC
由塔比瑟卡

你喜欢我说话的方式吗?
由塔比瑟卡

我的怪物卡车和我一起到处走(用美国手语绘)
凯瑟琳·马卡斯、伊萨克·梁和帕迪普·梅赫拉

原创名单由劳伦冈萨雷斯，MA, cc - slp创建

2022年10月10到16,
50%LAMP生命之语®，TouchChat®，
而且对话®AAC格式通过PRC-Santillo

2022年10月日至31日,
50%WordToob:语言学习视频建模应用程序

2022年10月11日至17日这段时间内,
50%Choiceworks，Choiceworks日历，
和Choiceworks包

2022年10月1 - 16,
全部订单打九折PicSeePal
使用代码AAC22https://picseepal.com/用于AAC保护装置

2022年10月11日至17日这段时间内,
50%AssistiveWare应用程序包括这款，Proloquo4Text，Pictello，Keeble,按需AAC培训视频新客户可额外免费试用1个月在选择应用程序

2022年10月日至31日,
50%AAC口语

2022年10月1 - 15,
50%讨论套件支持1圣10周
33%讨论套件支持2nd10周

2022年10月19-28,
50%GoVisual场景制造商通过实现公司

2022年10月日至31日,
50%Alexicom AAC格式应用程序

2022年10月1 - 15,
50%说自己!

2022年10月2 - 8,
终身账户的五折优惠CoughDrop

2022年10月10到16,
50%可预测的而且场景和听到通过治疗盒

2022年10月1 - 15,
50%Avaz AAC格式而且MDA Avaz读者通过Avaz Inc .)

加入我们的为失用症儿童提供的应用程序Facebook支持小组与其他AAC用户连接。

浏览我们的应用指南和你的SLP为你的失用症明星找到最好的应用程序。

阅读这篇关于手语，牌匾和其他交流形式．

享受这些网络研讨会，学习如何帮助您的AAC用户获得成功:

• 用令人兴奋的应用程序激励孩子
• 失用症的AAC策略
• 打破障碍:有效使用AAC系统
• 手语支持CAS患儿的紧急言语

手语不仅是一门重要的语言，对我们的失用症明星来说也是如此，即使只是和你的孩子一起学习一些简单的手语，也能在他们找到自己的声音时，极大地帮助他们。使用手语与失用症可以减少挫折，提供有意义和有表现力的交流，鼓励交流，提供视觉提示，等等!

观看这个网络研讨会，学习如何使用手语支持CAS患儿的紧急言语．

加劳德特大学- - - - - -学习基本的美国手语(ASL)在线免费分类视频

签署精明-关于手语和美国手语词典的信息

手说话-搜索美国手语中的特定单词和短语

手语101-学习手势的10课

签署时间-手语字典和其他伟大的资源

使用AAC并不一定是昂贵的系统、高科技设备或任何极端的东西。你可以随时制作自己的图片交流工具!你可以在网上搜索并打印出图片，用相机拍照并打印，让你的孩子帮忙画画/上色，你可以把它们粘在文件夹上。然后把它们放在你可以在一元店买到的小相册里，或者放在索引卡上，把它们戴在戒指上，使它们保存得更久，保持整齐。还有很多免费下载和在线资源可以帮助你开始自己的!

2学习-可打印图片卡

教师工资教师-搜索通信板，图形，和更多

我的胸大肌系统-通讯板系统

PrAACtical AAC格式- - - - - -提示、资源和免费下载

当你为你的失用症明星制作自己的交流板时，需要考虑以下几点:

• 他们喜欢和不喜欢的食物/饮料的图片。他们可以用这张照片谈论这些食物/饮料，要求把它们放在购物清单上，在披萨上添加他们喜欢的东西，甚至在餐馆里点餐
• 他们在学校的朋友/老师/活动/玩具的照片，如果可以的话，当他们在家时可以谈论
• 家人的照片/大家庭的照片/可以谈论的宠物(表兄妹、兄弟姐妹……)
• 他们喜欢做的事情或喜欢去的地方的照片——即使他们现在不能去那里，他们也可以表达出来
• 情感图片或表情符号，让他们告诉你他们的感受——生气、高兴、无聊、害怕、受伤、生病、困、饿等等。
• 图片描述-有趣的，愚蠢的，恶心的，美味的，漂亮的，大的，小的，颜色等。
• 玩游戏时使用的图片——轮到我了，轮到你了，等等，停，是，不是

AAC描述和研究来自ASHA(美国演讲语言听力协会)

PrAACtical AAC格式- - - - - -提示、资源和免费下载

学校健康- - - - - -多种AAC购买选项

Cuespeak-专为成人设计，但也可能对一些年轻学习者有帮助

项目核心-提供学习实施AAC的机会

AAC语言实验室-提供免费资源、工具、指南等。

Biligue AAC格式

双语AAC旨在为双语AAC用户的家庭和专业人员提供双语AAC资源。我们的愿景是提供一个平台，让专业人士和家庭感到有能力提供基于证据和文化肯定的双语AAC服务。

双语者在CAA的双语者bilingües一个专业人士的双语者在CAA的双语者。我们的国家visión有一个平台，有一个专业人员，有一个家庭，有知识，有服务bilingües我们的国家，有证据，有文化肯定。